村居清高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟

导读 大家好,小范来为大家解答以上的问题。村居清高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、出自清代诗

大家好,小范来为大家解答以上的问题。村居清高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、出自清代诗人高鼎的《村居》,表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

2、 村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

3、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4、译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

5、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

6、在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

7、杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

8、村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

9、扩展资料:全诗赏析首联写时间和自然景物。

10、生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

11、早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

12、堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

13、“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

14、颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。

15、枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

16、春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

17、诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。

18、这是一幅典型的春景图。

19、颈联和尾联写人物活动。

20、描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

21、孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

22、儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

23、儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

24、结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

25、作者简介高鼎(1821~1861),字象一、拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。

26、清代后期诗人。

27、高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间,其人无甚事迹,有关他的生平及创作情况历史上记录下来的很少,而他的《村居》诗却使他名传后世。

28、著有《村居》、《拙吾诗稿》等。

29、参考资料:百度百科-村居(清代高鼎作)出自清代诗人高鼎 的《村居》。

30、所表达的意思是:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

31、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

32、村居清代:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

33、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

34、译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

35、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

36、在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。

37、杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

38、村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

39、扩展资料:鉴赏首联写时间和自然景物。

40、生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。

41、早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

42、堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

43、“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。

44、颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。

45、枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。

46、春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。

47、诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。

48、这是一幅典型的春景图。

49、颈联和尾联写人物活动。

50、描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

51、孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

52、儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。

53、儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

54、结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。

55、《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。

56、全诗充满了生活情趣,诗情画意。

57、诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。

58、本诗落笔明朗,用词洗练。

59、全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

60、1.出处:《村居》高鼎 【清代】 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

61、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

62、2.“草长莺二月天,拂堤烟柳醉春烟”所表达的意思是:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

63、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

64、1.注释:①村居:在乡村里居住时见到的景象。

65、②拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。

66、醉:迷醉,陶醉。

67、春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。

68、③散学:放学。

69、④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

70、鸢(yuān):老鹰。

71、⑤东风:春风。

72、2.全诗译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

73、杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

74、在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般的凝集着。

75、杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。

76、村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

77、当然是交通出租的集合。

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