大家好,小范来为大家解答以上的问题。低碳生活处处可为冯云，低碳生活处处可为这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、1.本文开头举出中国科学院院士、气象学家李崇银在重庆参加第11届科协年会的具体事例有什么作用？答：以报告中的话开篇，一方面起到引出说明话题的作用，另一方面能够引起读者的阅读欲望。
2、2.请简要概括本文的主要内容和观点。
3、答：本文是一篇说明文。
4、作者以气象学家李崇银的话作为开篇，引出说明的对象，并激发起读者的阅读兴趣。
5、紧接着对“爱美之心也推动了全球变暖”作简要的解说，这样人们对并不留心的行为有了更加深刻的认识，由此作者顺其自然地进入对“低碳生活”的介绍。
6、通过举例子、列数据、分类别等说明方法的运用，我们能从中了解到个人或群体的碳足迹对环境的影响。
7、最后作者从生活细节方面提出了一系列的低碳生活的选择与措施，具有很强的操作性。
8、全文呈现递进式结构，层层深入，语言平实自然，读来给人以生活方面的启示。
9、3.那人类该如何有效地减少碳排放，防止全球变暖？请结合本文，谈谈你对此问题的看法。
10、答：提高科技研发能力，利用科技的力量减少、改善碳排放，从个人来讲，尽量选择低碳生活方式。
11、4.本文是一篇说明文，其说明顺序是事理逻辑顺序。
12、5.第⑦段划横线的句子最主要采用了什么说明方法？有什么作用？答：分类别从寻找化妆品原料的替代品和减少化妆品的使用两个方面进行说明，使说明层次清晰，更有条理性。
13、6.第①段中“所以，从一定程度上说，爱美之心也推动了全球变暖。
14、”这一句话中的“从一定程度上说”这一短语能否去掉，为什么？答：不能。
15、因为只是使用含氟化妆品对臭氧层有破坏作用，并不是所有的爱美之心都有破坏作用，体现了说明文语言的准确性与科学性。
16、7.低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
17、如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
18、假如学校要开展一次“低碳生活我做起”的宣传活动，请你你两条宣传标语。
19、答：（1）倡导低碳生活，保护人类环境（2）追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。