大家好,小范来为大家解答以上的问题。论语八佾第三原文，论语八则翻译这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、1．子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 翻译：孔子说：“学了，然后按一定的时间去温习它们，不也愉快吗？有志同道合的人从远方来（一起探讨问题），不也快乐吗？人家不了解（我），（我）却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？” 这一则讲了学习的方法和态度。
2、2．子曰：“温故而知新，可以为师矣。
3、” 这则讲的是学习方法。
4、 翻译：孔子说：“复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭（这一点）做老师了。
5、” 3．子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
6、” 翻译：孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
7、” 这则也是讲的学习方法。
8、 4．子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
9、” 翻译：孔子说：“仲由！教给你对待知与不知的正确态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊” 这则讲的是学习态度。
10、 5．子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
11、” 翻译：子贡问道：“孔文子凭什么被赐给‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪明而又努力学习，不以向不如自己的人请教为羞耻，因此赐给他‘文’的谥号。
12、” 这则讲的是学习态度。
13、 6．子曰：“默而识之，学而不厌，何有于我哉！” 翻译：孔子说：“口里不说而心里记住它，学习从不满足，教导别人从不厌倦，这些事情我做到了哪些呢？” 第一句讲学习方法，第二句讲学习的正确态度，第三句讲教育人的正确态度。
14、 7．子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
15、” 翻译：孔子说：“三个人一同走路，必定有我能取法的人在里面；我选取他们的优点来学习，他们的缺点，如果自己也有，就改正。
16、” 这则讲的学习态度。
17、 8．子曰：“不愤不启，不悱不发。
18、举一隅不以三隅反，则不复也。
19、” 翻译：孔子说：“（教导学生）不到（他）想弄明白却不能时，不去开导他；不到（他）想说出来却说不出来的时候，不去启发他。
20、举出一个方角却不能由此类推出其他三个方角，就不再教他了。
21、”【原文】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 【译文】 孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？”原文】 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。
22、君子务本，本立而道生。
23、孝弟也者，其为人之本与？” 【译文】 有子说：”孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。
24、不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。
25、君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。
26、孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！” 【原文】 子曰：巧言令色，鲜仁矣。
27、” 【译文】 孔子说：“花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。
28、” 【原文】 曾子曰：“吾日三省吾身。
29、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 【译文】 曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？” 【原文】 子曰：“道千乘之国，敬事而言，节用而爱人，使民以时。
30、” 【译文】 孔子说：“治理一个拥有一千辆兵车的国家，就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要不误农时”。
31、【原文】 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
32、” 【译文】 孔子说：“弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。
33、这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。
34、”。
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