有传闻说塔利辛的弗兰克·劳埃德·赖特建筑学院今年将关闭，一年级学生亚历克斯·马丁内克(Alex Martinec)反思了它不仅标志着物理机构的终结，而且标志着建筑师的思维方式。1月28日，我们被要求与院长亚伦·贝茨基(Aaron Betsky)在中庭塔里辛·西(Taliesin West)举行中庭全校会议。他最初没有告诉我们原因。这是继1月25日一个正式的夜晚(这是莱特建立的传统)之后，以及当天早上在塔利森州议会建筑学院举行的会议。
在有师生在场的情况下，我们听说亚伦·贝茨基宣布本学期结束后学校将关闭，并将根据需要安排学生转入亚利桑那州立大学完成学业。高年级生将在本学期末完成学位课程，并将成为塔里森建筑学院培训的最后一批建筑师。
校务委员会似乎处于艰难和艰难的境地之间，因为他们对这种学习方式非常热情。他们甚至尝试在另一个站点上建立一个新的“塔里森建筑学院”。但是通过这个过程，校务委员会发现无法实现此选择。
我们停业的原因是由于我们无法维持的财务状况，基本上我们的租金太高了。学校与弗兰克·劳埃德·赖特基金会(Frank Lloyd Wright Foundation)分离 ，后者是拥有和控制我们在Taliesin和Taliesin West的两个“校园”场所的实体。
我是一年级学生，刚开始与我的同学们建立起牢固的联系，从事一种独特的学习形式。对于我们许多人来说，这里的时代不确定，因为我们现在正在考虑去哪里。也许去另一所学校，也许去另一份工作，或者到我们父母的地下室。
可以肯定的是，不会以弗兰克·劳埃德·赖特(Frank Lloyd Wright)和他的学徒所确立的方式学习，不会在建筑学研究中探索一些不确定的地方。
对我而言，问题似乎是最初存在的问题之一。但是问题比这个单一事件要严重得多，这一事件尚未完全显现出来。对我(也许还有其他人)来说，这个地方的伟大之处不在于建筑物本身的物理体现，而是在于创造建筑物的深刻理念。
这些想法具有随着时间而改变的力量，影响着全世界各个年龄段的人们。建筑物本身最终将褪色，变质并迷失在时间中，但是这个想法仍然存在。
简而言之，问题是，毁掉弗兰克·劳埃德·赖特的所有建筑物，或者摧毁他所建立的所有想法，是否会构成更大的罪行?在我看来，这个想法是价值的对象。学校是该思想的最后传播者，也是追求这一思想的媒介。塔利辛建筑学院的关闭标志着莱特确立的学习理想也关闭了。
我想像Taliesin在我们缺席的情况下的样子，工作室里的学生一旦坐在桌前，或者正在研究Rhino模型，就会空缺，追求建筑的概念性未来。这些地方将是空无一人，一片寂静，经过精心设计的经时期修正的手工艺品，被塞满人体模型的假人看起来像是在赖特学习下的学徒。但不是我们，我们不会在这里。
最近，我和我的同学们试图确定在Taliesin的学生与我们所有人之间的普遍联系。我相信赖特发表的这一声明的伟大之处使这一代人都感动了我们。我们被他的思想和学习方式所吸引。
在问所有其他在校学生时，他们在这里被代表这个想法的相似人物亚伦·贝茨基(Aaron Betsky)更直接地吸引了他们。这些人和思想在这里仍然存在并且是自我维持的。但是如果没有这种传统的延续，通过这些人和对建筑的追求，赖特在其原则和理想水平上的工作将不复存在。
但这是应该的吗?赖特去世时，他一直在关注这种现实。专注于身体而不是核心理想。这种担忧在一定程度上使赖特(Wright)考虑摧毁塔利辛(Taliesin)，以防止它成为博物馆，并拖延时间。重点在于地点的物理性质，而不是地点的性质，它是不断变化的，不断试验的，并且在概念上遥遥无期。
Taliesin也许是时候再次改变了，以真正的实验方式，我们从这个比博物馆更成为博物馆的地方迁移。我们充分体现了这个地方的本质，并从其他地方开始。这可能是保存和延续启发我们许多人成为当今世界的伟大思想的唯一方法。如果有任何人有足够的能力和毅力完全可以预见这一现实，那么我们将有正当的理由和极大的热情继续现在和子孙后代。但是现在是时候了，否则这就是弗兰克·劳埃德·赖特(Frank Lloyd Wright)学习架构的方式的终结。